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JM Beltran ArgiñenaPolyphonies Mongo; Batwa ekonda

Author
Emaile ezberdinak 
Collection type
Sound library 
Location:
I / 9 
  • Image gallery
  • Full sheet

Image gallery

Polyphonies Mongo; Batwa ekonda

Full sheet

Collection type:
Sound library 
Collection:
Ocora 
Number:
1021 
Origin:
AFRICA -> KONGO 
Author / Interpreter:

Emaile ezberdinak

 
Classification:
Idiophones -> Struck -> Directly
Idiophones -> Scraped
Stringed -> Plucked
Voice 
Edition data:
Ocora; Radio France; OCR 53; 1982 
Location:
I / 9 
Format:
LP 
Type of music:
Herri-Musika
 

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Elementua: 0 of 17

Actas del IV Congreso de la Sociedad Ibérica de Etnomusicología. Granada 9-12 de julio 1998. INDICE Introducción Profesor invitado Juegos de garganta de los inuit y cantos de garganta siberianos: una aproximación comparativa,histórica y semiológica. Cuestiones de análisis Perspectiva semiológica en el estudio de la danza: el caso yu´pa. Los eslogans de manifestación y los juegos de cartas: reflexiones en torno a una experiencia de análisis musical. Análisis textual del entorno sonoro. La música en la tradición A música tradicional popular do Algarve. Niveles de tradición, niveles de interferencia: hacia una etnografía musical de los Cripto-Judíos de la raya. Décimas cantadas en el Oriente venezolano: gaitas, fulías y galerones. Mujeres y flamenco: la peña flamenca femenina de Huelva. Una estructura culta para un género tradicional: los gozos de Joan Baptista Comes: Su influencia en la tradición musical popular valenciana. Estrategias para la reconstrucción de una danza tradicional: la jàquera de Torrent. La 'basca tibia': el mito de la prehistoricidad del txistu vasco. Los cantares de Cuaresma en Campillo de Ranas (Guadalajara). Hibridaciones 'Hibridación' como concepto sociocultural. Hibridación musical en la música tradicional y popular uruguaya: Dos investigaciones y un contexto académico. Algunas cosideraciones sobre el estudio del tango italiano. Luis de Pablo: notas para una etnomusicología surrealista. Música y educación Educación musical y pedagogía crítica. Las músicas del curriculum. Construción de objetos musicales: la experimentación con materiales sonoros. ¿Quién se resiste al cambio? Los materiales curriculares como reflejo de la realidad en las aulas de música.

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